- 扫描打开手机站
- 随时逛，及时抢！
翘舌音有哪些 （孩子不会发翘舌音怎么办？）
敏敏，来，跟着妈妈读（上学）。”妈妈用期待的眼光看着敏敏。
“上学（sang 学）！”敏敏模仿妈妈说。
虽然4岁的敏敏很认真的模仿妈妈的语言，但是她还是没有办法准确地发翘舌音。
最开始发现敏敏这个问题的是敏敏的姑姑。
平时，敏敏在家和爸爸妈妈都是说家乡话，他们的家乡话不像普通话那样对平舌翘舌那么讲究，所以爸爸妈妈也一直没有发现敏敏的这个问题。
国庆假期，敏敏的姑姑从上海回来，因为在工作中习惯了说普通话，她在和敏敏玩耍的时候，也会时不时的说一两句普通话，敏敏觉得很有趣，也学着姑姑的样子说普通话，聪明的敏敏听姑姑说一遍就知道该怎么说普通话了，但是姑姑发现，敏敏在说翘舌音的时候，发音十分不标准。最开始姑姑以为是敏敏平时没有说过普通话，还不知道平舌翘舌的区别。于是姑姑特意教敏敏发翘舌音，没想到，敏敏还是无法正常发出翘舌音。
姑姑把这个问题跟敏敏的爸爸妈妈说了，敏敏的爸爸妈妈也很担心，他们听说有的孩子会因为舌系带太短而无法卷舌，也不知道敏敏是不是这样的情况。
于是，爸爸妈妈带敏敏来到口腔医院，医生检查之后，发现敏敏的舌系带并没有什么问题，很正常。但是到底是什么原因导致敏敏不能发出翘舌音呢？
后来，医生发现敏敏在用舌头向上翘这个动作的时候，舌肌力量太弱，所以没有办法在说话的时候，准确的发出翘舌音。
医生建议爸爸妈妈在家里多给敏敏做一些提高舌肌力量的训练，并且注意引导孩子多说普通话，因为他们的家乡话对翘舌的要求不高，如果一直说家乡话，也会对敏敏的发音有影响。
在我们身边，时不时的就会发现有一些孩子发音出现问题，特别是一些语言发育迟缓的孩子，有的是发音不标准，有的是吐字气息太弱，更严重的甚至根本不会说话。
孩子发音不标准，不会发翘舌音的原因有很多，如舌系带过短、孩子对翘舌音无认知意识、孩子的舌肌力量薄弱等。
1、舌系带过短
有的孩子天生舌系带过短，很多家长可能一开始不怎么留意，就没有发现孩子的这个问题，等到孩子开始学说话了，爸爸妈妈或者其他亲戚才发现孩子发音有些异常，孩子往往也是这时候才被带到医院口腔科检查。
针对这样的情况，口腔科医生很快就能判断出来，并且，这种情况也是处理起来最简单的，只需要做一个舌系带延长术，术后，孩子就可以正常发音了。
2、孩子对翘舌音无认知意识
普通的孩子在生活中，观察能力特别强，他们通过观察家长的语言发音，不断的模仿改进自己的发音，最终学会一套完整的、属于自己的语言发音系统。而一部分孤独症谱系障碍儿童，在这件事情上就表现得稍微差一些，有时候，他们不会在乎别人是怎么说话发音的，所以根本就没意识到还有翘舌音这种发音方式。
这种情况下，爸爸妈妈发现问题之后，就要对孩子进行干预训练了。
①爸爸妈妈可以先收集一些孩子最近一段时间特别感兴趣的话题，把话题对话中可能出现的翘舌音全部写在一个本子上。
在和孩子交流的时候，爸爸妈妈们要注意放慢语速，一个句子中特别强调那个翘舌音，让孩子明白这个发音和其他的不一样。
②也可以将一些翘舌音做成训练卡片，在固定的时间内和孩子进行发音训练，每当孩子可以准确发音之后，爸爸妈妈要立即给与鼓励和强化。帮助孩子增强训练的信心。
③在生活沟通中，如果遇到需孩子说的话需要发翘舌音的时候，爸爸妈妈可以给孩子一个期待的眼神。
比如妈妈问孩子：“你是不是想要喝牛奶呀？”妈妈用期待的目光看着孩子，孩子如果回答：“四。”妈妈则要纠正孩子的发音，妈妈纠正说：“是！”孩子如果能准确回答：“是。”这时候妈妈就要第一时间把牛奶递给孩子，并且夸奖他：“宝贝真棒，知道回答妈妈的问题了，而且发音也很准确哦！”
3、舌肌力量薄弱
除了以上两种情况，还有一种情况也会导致孩子不会发翘舌音，那就是孩子的舌肌力量薄弱。他们的舌肌没有足够的力量，无法使孩子在说话的过程中把舌头卷起来，所以无法准确的发出翘舌音。
4岁的敏敏就是这样的。其实，孩子舌肌力量薄弱，无法正常发出翘舌音这个问题，应该是在孩子学说话阶段就能发现的，敏敏4岁了家里人才发现这个问题，这也跟敏敏的家乡话有关。敏敏和爸爸妈妈都说家乡话，而家乡话对翘舌又没有什么要求，所以爸爸妈妈一直没发现这个问题。
但是敏敏长大以后要进入学校，要走进社会，她不可能一直说着其他人可能听不懂的家乡话。所以，这个问题还是得解决。
医生建议爸爸妈妈回家给敏敏做一些提高舌肌力量的训练，这样就能解决敏敏因为舌肌力量薄弱而导致的不会发翘舌音的问题了。
给孩子进行舌肌力量训练的时候，我们可以利用一些小零食，如棒棒糖来吸引孩子的注意，然后引导孩子把舌头伸出来，家长拿着棒棒糖缓缓的后移，如果孩子把舌头伸出来了，就给他舔一下棒棒糖，让他们有兴趣继续用舌头去寻找棒棒糖；然后爸爸妈妈再慢慢地转变棒棒糖的方向，让孩子的舌头能够得到上、下、左、右全方位的训练。
爸爸妈妈发现孩子不会发卷舌音，首先应该去医院检查是不是舌系带的问题，或者是不是舌肌力量薄弱，还要判断孩子是不是对语言发音中的翘舌音没有认知，我们需要先找准孩子不会发翘舌音的问题来源，才能针对性的解决问题。
如果是舌系带过短，则需要做系带延长术；如果是孩子对翘舌音没有认知意识，则需要在生活交流中强调翘舌音的发音，给与语言干预训练；如果是因为舌肌力量薄弱，爸爸妈妈则需要通过训练来提高孩子的舌肌力量，帮助孩子正常发音。
