中国教育存在的问题（素质教育需要十大要素）

对于中国教育的问题，每个人都会罗列出许多条。那么，在新东方教育科技集团董事长俞敏洪眼中，中国教育有哪些问题呢？

昨天，在2020年第六届CCEA（Children’s Camp Education Alliance）营地教育大会上，俞敏洪列举了中国教育存在的五个问题——

• 独生子女问题带来的自然成长教育的缺失；

• 高考指挥棒教育造成的畸形竞争和成绩就是一切；

• 家长和老师对于素质教育是什么很模糊；

• 传统和机制使得教育的思路还没有打开；

• 中国狭隘的成功概念使得所有人都拥挤在一个空间里。

当然，尽管俞敏洪能够指出中国教育存在的问题，但自己并没有能力去解决所有的问题。他所能做的，或许只能是让家长和老师对于素质教育有更加清晰的认识。因为俞敏洪现场阐释了自己总结的素质教育的十大要素。

一、喜欢活着，觉得活着是一件很好的事情，积极乐观向上。

俞敏洪解读：有时候，全世界没有知识的人比有知识的人活得快乐。整个世界是否需要知识？当然需要知识，因为知识对于整个社会进步非常重要。但是，如果与生命相比，人首先应该愿意活着。这几天，网上热传的丁真就是不识字的，现在变成了全中国网红。由此可见，人们对生命的本真如此渴望，以至于丁真的一个微笑就引起了全国人民共鸣。为什么？因为大部分人觉得活着是一件很痛苦的事情，每天会百思特网遇到悲伤、消极、挫折、沉沦、迷茫、痛苦……所以，很多人并没有做到“觉得活着是一件很好的事情”。所以，让孩子喜欢活着，觉得生活很美好就可以了。

二、有抗打百思特网击能力和独立生存能力。

俞敏洪解读：现在，家长把孩子呵护得太好了，这无形中是对孩子生命的伤害，让孩子失去抗打击的能力。孩子如果没有抗打击能力，很可能会出现自暴自弃、抑郁症，甚至精神、心理方面的问题。

三、身体和心灵健康。

四、合群，并能够成为群里和谐的一员。

俞敏洪解读：中百思特网国家长追求的是子女成龙成凤，在群体当中也要出人头地。其实，应该让孩子跟小朋友们能够玩儿到一块，并且玩得没有障碍才是重要的，这就是合群。

五、知道世界是怎么回事，正在发生什么，并且有自己的判断。

俞敏洪解读：这叫做全球眼光。为什么要让孩子走向世界，把世界带回中国，就是要有全球眼光，知道世界在发生什么。

六、培养出自己独立思考和自由精神的能力，不会轻易变成他人思想的俘虏。

俞敏洪解读：如果孩子从小到大接受单一教条或者行为，规定这样做就是不对，那样做就是对，结果就会形成惯性思维，他的思想会变得狭窄，对于对和错慢慢就会缺乏分辨能力，很容易走向极端。从小要让孩子们知道，有人与你观点相反，他的观点也有可能是有道理的，即使你不同意也是可以的，要做到“和而不同”。这些都是建立在独立思考和自由精神基础之上的。

七、拥有自己的爱好，并为之付出努力。

俞敏洪解读：一个拥有自己爱好的孩子心理会更健康。因为他有自己的喜好，不管遇到多少困难，一旦进入自己喜欢领域就可以忘记世界上其他的烦恼。有自己的爱好，这个爱好与社会不冲突，与其他事情不冲突，那么，对自己心灵有抚慰作用。

八、喜欢阅读并养成终身的习惯。

俞敏洪解读：一个喜欢阅读的人思想会更加开阔，阅读本身是培养孩子素质教育的重要前提。

九、有志向和理想，并愿意为之付诸行动。

俞敏洪解读：孩子有志向就愿意前行，能够克服困难，能够有抗打击能力。

十、在知道世界真相后依然热爱世界。

俞敏洪解读：在孩子成长过程当中，一定会碰到各式各样磕磕绊绊。其实，人生就是一个穿过荆棘的过程。在这个过程中，难免会遍体鳞伤。即使这样你依然热爱这个世界，依然觉得这个世界值得走一趟，这就是真正的素质。