“内容要点总结”是压缩段落的经典话题。 概括的对象包括论证性段落、叙述性段落、解释性段落和描述性段落。 近年来，“内容点定向概括”再次出现。 已做出更改，但所有更改保持不变。 只要方法得当，一切问题都可以轻松解决。 那么回答“概括内容要点”这个问题有哪些方法呢？

如何回答高考语文“概括要点”题工具/材料

《要点总结》试题

阅读、理解

精炼、表达

高考“内容要点概括”题如何回答

审题就是看清楚题目的要求。 总体要求必须有“概要内容”和字数要求。 另外，有些题目还会有“用什么句型来概括、如何分几个点（几个方面）概括、从哪个角度概括”等具体要求。

看材料、浏览材料、识别材料的表达方式，因为不同类型的表达方式决定了材料的要点不一样。 讨论材料的要点一般是观点和原则​​，叙述性文本的内容点一般是事件，说明性文本的内容点一般是揭示事物的特征。 内容要点的不同，也会影响概括方法的不同。

高考语文“概括内容要点”题的选择方法如何回答，科学概括

提取方法 提取方法分为三种情况： 1、提取关键句（中心句、概括句、概括句、过渡句等），适合议论文文本。 2. 拔出树干。 它适用于具有许多修改元素的描述性文本。 概括内容的要点是提取主体，舍弃修饰元素。 3.提取高频词。 对于内容复杂的材料，提取高频词并结合材料内容重组句子，可以完成对内容要点的概括。

分层 这是总结内容要点的常用方法。 根据段落标记或句末标记将材百思特网料分层，逐层总结各部分的内容点，然后整合，完成对本材料内容点的概括。主要适合叙述性和说明性材百思特网料

合取法又称“再提取法”或“合并法”。 主要针对新闻题材，新闻导语已经大致解释了新闻内容，主体部分详细展开了这个内容。 当两个部分大致相同时使用此方法。

高考“概要内容与要点”问题如何回答？ 整合重组，标准表达

根据需要对提取的信息进行整百思特网合、重组，可以提取原材料中的词、短语，也可以总结提炼，用自己的话概括。 必须注意语言表达的简洁、连贯，字数在规定范围内。

高考语文“概括内容要点”题如何回答