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孩子智商如何测（如何判断孩子智商高低？）
老一辈人常有这样一种看法，孩子幼年时淘气，说明孩子聪明，长大必然成大器，这种判断真的有规律可循吗？
判断一个人智商高低，决定因素有很多，并且根据不同角度，判定一个人聪明方式也有很多。
有些人认为情商高、会办事较叫聪明，有些人认为工作能力强、业绩完成得好叫聪明，还有些人认为学习成绩高叫聪明，评判一个人聪明与否，在学生阶段，当以成绩作为衡量标准之一。
曾与作为老师的闺蜜闲聊，通过他们多年工作经验中得出这样一个结论：通过事实证明，物理和数学这两门科目的成绩，往往决定了一个孩子智商高低的关键。
我们常发现，在初中阶段，一些男生十分调皮好动，学习成绩忽高忽低且偏科严重，有些科目成绩名列前茅，有些则是垫底，常常也被老师冠以淘气的称号。
进入高中学习后，往往就是这类学生学习成绩在稳步提升，相对于初中时成绩较优异的女生来讲，进入高中后反而更加吃力，进步空间小，在物理和数学这两课表现尤其明显。
首先，我们来观察数学这门学科。这门学科是学生进入学习生涯中，首先接触到的学科，贯穿于学习生涯始终的数学，从最基础认识数字到公式的运用，逐步增加难度的数学知识，似乎与我们生活联系越来越不紧密，尤其到后期学习，则更加晦涩难懂。
数学这门学科，讲究的是逻辑思维推理能力的学习，在逻辑缜密、想象力丰富的前提下，才能更好掌握数学知识、完成数学任务的学习，而这两点也是判断一个人智商高低的关键，所以，数学成绩高的学生自然聪明。
其次，我们了解一下物理这门学科，物理往往是从初中开始接触，物理知识其实与我们生活息息相关，针对物理的学习，更讲究对事物规律的了解，物理所牵扯的知识范围较广，且知识点之间又有着紧密的关联，同时也需要对逻辑能力进行考察，通过计算等方式解决物理难题。
因此，物理成绩的好坏，是由学生观察力、逻辑判断能力所决定，如果你在日常生活中，拥有一双发现的眼睛，并能做好对相关知识点的融会贯通，自然成绩就不会太差，而这些能力也是决定了你智商高低的关键。
先天遗传因素：龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞。先天遗传因素对智商影响也至关重要，先天基因遗传会跟随父母基因而决定孩子聪明程度。
后天环境影响：一个人聪明程度，也会受到后天环境因素影响，无论是家庭成员影响，还是所处环境干涉，都影响着智力的发展，也决定了一个人聪明程度。
学会采用技巧和方法，找到他们之间的相同之处
数学和物理的学习都是对逻辑思维能力的挑战，因此，针对这两方面能力的提升，要学会采用技巧和办法。
比如：对基础公式的扎实掌握，每一条定律或公式做到透彻的理解，找到他们之间的相同之处，通过做类型题的巩固，以锻炼自己的分析、判断能力，提升对问题的解决能力，才是快速提升成绩的关键。
勤思考多发现，一定要勤于用脑
每一道题都有自己考察的点，针对这个考点所延伸出来的各种知识，也是对学习能力的考查。对于数学或物理的学习，一定要勤于用脑，遇到一个考点时，多去用自己的理解方式思考，针对同一考点，可能延伸出不同的考察形式，只有勤于思考，才更有利于在应对时，以不变应万变。
在日常学习中，可以准备一个错题本，总结、概括以往出错率最高的题型，在对基础公式和定律扎实掌握的前提下，对知识结构要有一个系统的认知，以扩展性思维方式，讲知识点联系起来，学会举一反三。
课堂上要高度集中注意力，认真听讲，提升学习效率，做好课堂笔记的记录，及时与同学和老师交流，将自己不懂知识点与之探讨，搞懂知识点盲区，从而在经验交流中改善自己的学习方法，找到最佳学习状态，三人行必有我师便是这个道理。
结语：其实，判断一个孩子智商高低，并不是仅从某点来做武断的判决，除了先天身体因素的判别外，后期对脑力锻炼也同样至关重要。
在学习过程中，通过系统而有针对性地训练，不断改善思维的局限性，勇于探索，保持对学习的热情，分析与总结知识点的内在联系，归纳同类型题目的错误概率，才能不断提升自己学习能力，也从侧面加强了对脑力的锻炼。
脑子越用越灵活就是这个道理，因此，想要孩子聪明，先天条件配合后期锻炼才是还是保持聪明头脑的关键所在。
