一、名词
名词：有可数名词和不可数名词。
1、可数名词有单数、复数之分
名词复数形式的构成规则：
(1) 一般在名词词尾加“s”
如：teacher—teachers
(2) 以s, x, sh, ch结尾的名词加es
如class---classes box-- boxes
(3) 以辅音字母+y 的名词变y为i再加es
如：story---stories library---libraries
(4) 以f, fe 结尾的名词，变f, fe为v加es
如：life ---lives leaf ---leaves
(5) 以o结尾的名词“英雄芒果土豆西红柿”加es
hero---heroes mango--- mangoes
其余加s（目前所学的词） zoo---zoos kilo---kilos
(6)不规则名词单复数形式
如：child — children woman --- women
有的可数名词单、复数形式相同，如 Japanese，Chinese，sheep
2、不可数名词没有复数形式
不可数名词有：
(1)milk, water, juice, tea, ice;
(2) food, rice, meat, fish, chicken, bread, cheese
(3) paper, newspaper , hair, time, money, homework, housework
二、人称代词
人称代词包括主格和宾格。主格在句中作主语，宾格用于动词或介词后作宾语。
三、物主代词
物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词后需跟名词，名词性物主代词后不用跟。
名词性物主代词含义=形容词性物主代词+名词的含义
四、疑问词
1.对人物提问用 who
2.对事物或做某事提问用 what
3.对时间提问用 when
4.对点钟提问用 what time
5.对地点提问用 where
6.对原因提问用 why
7.对身体状况或方式提问用 how
8.对价钱或不可数名词的数量提问用 how much
9.对可数名词的数量提问用 how many
10.对年龄提问用 how old
11.对“某人的”提问用 whose
12.对颜色提问用 what colour
13.对星期提问用 what day
特殊疑问句语序：
疑问词 + 一般疑问句语序？
例：How do you go to school?
疑问词（做主语）+ 谓语动词+……?
例：Who gave it to you?
五、时态
1.一般过去时
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。经常与表示过去的时间连用。如yesterday（昨天）, last week（上周）, last month（上个月）, last year（去年）, two months ago（两个月前）等。
构成：(1)肯定句：主语+动词过去式+ ……
He made a video.
否定句：主语+didn't +动词原形+ ……
He didn’t make a video.
一般疑问句：Did +主语+动词原形+ …….?
Did he make a video?
(2) be动词用was, were . 否定句在was, were后加not. 一般疑问句把was, were提前到句首。
2. 现在进行时
表示现在正在进行的动作
构成：主语+am /is / are+ 现在分词+……
The birds are singing in the trees.
否定句在am /is / are后加not.
The birds are not singing in the trees.
一般疑问句把am /is / are提前到句首。
Are the birds singing in the trees?
3.一般将来时
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。经常与表示将来的时间连用。如tomorrow (明天), next week（下周）, next year（明年）等。
构成：(1) 主语+ will + 动词原形+……
He will pick up the apples.
否定句在will后加not.
He will not pick up the apples.
一般疑问句把will提前到句首。
Will he pick up the apples?
(2) 主语+ be going to + 动词原形+……
We are going to study French.
否定句在am /is / are后加not.
We are not going to study French.
一般疑问句把am /is / are提前到句首。
Are you going to study French?
4. 一般现在时
表示经常性，习惯性的动作或存在的状态。
构成：（1）主语+am /is / are+……
否定句在am /is / are后加not. 一般疑问句把am /is / are提前到句首。
Helen Keller is a model for blind people and for you and me.
(2) 肯定句：主语+动词原形+ ……
The ducks like it.
否定句：主语+don't +动词原形+ ……
The ducks don’t like it.
一般疑问句：Do +主语+动词原形+ …….?
Do the ducks like it?
(3) 肯定句：主语(三单)+动词第三人称单数形式+ ……
He likes noodles.
否定句：主语+doesn't +动词原形+ ……
He doesn’t like noodles.
一般疑问句：Does +主语+动词原形+ …….?
Does he like noodles
六、动词过去式形式
规则动词的过去式构成
1.一般在动词词尾加ed
如：work --- worked play---played watch-- watched
2.以e 结尾动词在词尾加d
如：live --- lived
3.以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i 再加ed
如：study ---studied copy---copied cry---cried carry---carried
4.有些动词双写最后一个字母再加ed，
如：stop ---stopped drop--- dropped
5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
七、动词ing形式也是现在分词形式
现在分词的构成规则
1.一般在动词词尾直接加“ing”
2.以不发音的e结尾的动词要去掉e再加上“ing”
3.有些动词双写最后一个字母再加“ing”
八、动词第三人称单数形式
动词第三人称单数的构成规则
1．大多数动词在词尾加“S”.
stop－stops make－makes read－reads
2．以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后加“es”
fly－flies carry－carries
3．以“s, x, sh，ch, o”结尾，在词尾加“es”.
teach－teaches watch－watches
九、情态动词 can
1.过去式could 后加动词原形
I can write English.
Later she could read and write.
2.否定句在can, could 后加not
can not = can’t could not = couldn’t
3.一般疑问句把can, could提前到句首
Can you swim?
附：小学英语分类单词和词组
天气：
rain下雨 snow下雪 rainy有雨的
snowy有雪的 hot炎热的 cold 寒冷的
warm温暖的 cool凉爽的 windy有风的
食物：
hamburger汉堡
hot dog热狗
sandwich三明治
chip 薯条 chicken鸡肉 fish鱼肉
meat肉 noodles面条 rice大米
soup汤 cake蛋糕 bread面包 cheese奶酪
vegetable蔬菜 fruit水果 sausage香肠 biscuit饼干
sweets糖果 ice cream冰激凌 peanut花生
饮料：
milk牛奶 tea茶 orange juice橙汁
coffee咖啡 cola可乐 water水 juice果汁
颜色：
red红色的 green绿色的 yellow黄色的
black黑色的 white白色的 orange橙色的
blue蓝色的 purple紫色的 pink粉红色的
星期：
Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三
Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期日
月份：
January一月 February二月 March三月 April四月
May五月 June六月 July七月 August八月
September九月 October十月 November十一月 December十二月
季节：
spring春天 summer夏天 autumn秋天 winter冬天
数字：
one一 two 二 three三 four四
five五 six六 seven七 eight八
nine九 ten十 eleven十一 twelve十二
thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六
seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十
thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十
eighty八十 ninety九十
one hundred一百
one thousand 一千
one million 一百万
衣服：
T-shirt T恤衫 dress裙子 sweater毛衣
trousers裤子 skirt短裙 sock袜子 shoe鞋 coat 外套，上衣
动物：
cat猫 dog狗 monkey猴 panda熊猫
tiger老虎 lion狮子 pig猪 snake蛇
mouse老鼠 bear熊 kangaroo袋鼠
家庭成员：
grandmother奶奶
grandfather爷爷
grandparents 祖父母
mother妈妈 father爸爸 parents 父母亲
brother 兄弟 sister姐妹 uncle叔 aunt 阿姨
学科：
Chinese语文 English 英语 Math数学
PE体育 Art艺术 Science科学 Physics物理
Chemistry化学 History历史 Geography地理
节日：
Flag Day国旗日
Thanksgiving Day感恩节
Halloween万圣节
Easter Festival复活节
Christmas圣诞节
Spring Festival春节
Lantern Festival元宵节
Dragon Boat Festival端午节
Mid-Autumn Festival中秋节
球类：
play football踢足球
play basketball打篮球
play baseball打棒球
play table tennis打乒乓球
play volleyball打排球
交通工具：
by bus乘公共汽车
by car乘小汽车
by bike骑自行车
by plane乘飞机
by ship乘轮船
by train坐火车
on foot步行
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