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假期社会实践（假期社会实践报告1500字）
2020年初,新冠肺炎的爆发,抗疫英雄们不惜牺牲,勇敢奔赴抗疫一线。在这些逆行者当中，有直面危险勇敢坚毅的医护人员，有默默奉献争抢时间的建设者，有主动请缨热情洋溢的青年志愿者。无数看似平凡的中华儿女，通过他们不畏艰险，敢于抗争，勇于奋斗的精神，向我们展现了他们的爱国精神和家国情怀。这段时间，无数抗疫英雄的事迹被媒体争相报道夸赞，在人们口中津津乐道。我们费尽心思大力宣传抗疫英雄的故事，便是为了加强爱国主义的教育，借助这些爱国英雄的卓越功绩和光辉形象，让我们强烈地感受到中华儿女不畏艰险、自强不息的民族品格，以此来激励着我们中华儿女团结奋斗。也正是因为如此，有着这些有爱国主义精神所引领且聚集起来的人民群众，中国才能在抗击新型冠状病毒的战役中，取得让世界都刮目相看的惊人成就。
抗疫英雄是我们学习的榜样，他们身上的无私奉献、奋不顾身、英勇斗争的品格都同样可贵。但是我们要特别强调爱国主义。爱国主义，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。中国作为流传至今的四大古国之一，之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，爱国主义精神在鼓舞我们团结激励我们前进的作用上是不可或缺的。
在这次暑期间，作为新时代大学生响应号召，我们组成爱国实践小组合作完成“新时代爱国主义教育”主题的社会实践，主要从“缅怀先烈，线上教育”方面进行活动。我们组内部分因为疫情影响无法前往烈士陵园等红色教育基地实行线下的缅怀先烈任务，所以此次缅怀先烈任务主要是由我们组尚在江苏省内受疫情影响较少的同学在暑期间自行组织前往江苏省宿迁市泗洪县的烈士陵园进行的。有效历时一天，深入了解了新中国历史，缅怀爱国捐躯的先烈，并且拍照留作缅怀纪念。最终由我们材料素材组成员收集整合了本次缅怀先烈的照片素材。八月五号我们正式进行了线上的新时代爱国主义教育宣传会议演讲。耗时约一个小时左右。本次的线上会议是由我们ppt组的四位成员合力讨论制作的，以围绕“爱国、爱国主义、教育”的核心关键词，由组内成员进行的ppt演讲以及切合爱国主义思想的视频的播放引起学生的深思，并且由在会议中深入讨论，会议后的线下思考和践行的一次会议。主要面向的参与者除了部分我们爱国二组的成员，还包括了在组成员身边尚在暑假期中的后辈或同辈的学生。这次实践固然经历着许多困难和无奈，但是也带来了应有的收获。
冰心这样说过，“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”我们的抗疫英雄们，无偿不是，由那拳拳报国的初心驱动着，不畏艰险地在国家需要人才的时候挺身而出，奉献自己的力量。一个人抱着这样的赤子之心在逆行的道路上苦苦前行着，也许还不太明显，但是千千万万这样的人，数不胜数的人民英雄挺身而出，终于成就了我国独具一格的抗疫风景线，使得我国在国际抗击疫情的战场上取得了显著成效展示了大国风范。在本次疫情，习近平总书记不断强调道，“要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子”“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”“引导莘莘学子把爱国情、强国志、报国行融入新时代的追梦征程之中。”作为大学生我们应该借助这次机会，跟随党的领导，贯彻党的方针，深入开展爱国主义教育，身体力行地引导公民的爱国思想，尽我们最大的努力，为国家爱国主义教育献上一份力量。
因此，在本次大学生暑假实践活动中，我们江苏理工学院计算机工程学院的几名学子，以爱国主义教育为题材，开展了我们线上爱国主义教育课程的活动。
在2020这个漫长的寒暑假期间，全世界都在经历着一个属于全人类的不幸———“新型冠状病毒”。但作为中国人却又尤为幸运，只因我们生在中国，生在一个被基辛格曾经在《论中国》中说的：“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”的国度。作为当代中国大学生，我们有幸能健康地生活，能在为当下疫情渐渐被掌控的局面中进行我们的暑期实践，已经是我们能用的最好的方式来证明中国的强大。通过这次时长一周的小组式暑期实践，特别是在结合中西方对于疫情上政策实施结果时事的对比的，将中国的优势体现得淋漓尽致，也令我们感悟到了许多。其中包括了中国人应该有着制度自信，这是爱国精神的一个体现。而新时代爱国主义教育在当下能结合时事，抓住机会讲好中国故事，正是弘扬这种制度自信的一个有效方式。我们的整个活动实践围绕着的核心是爱国，而途径始终是教育——缅怀先烈，是为了教育自己；开会演讲，是为了教育他人。我想，为国成就而鞠躬尽瘁的先烈们不仅是用来缅怀的，他们的精神更应该被传承，被传递。而在这个暑假的社会实践中，我们以线下的方式接受他们的爱国主义精神的传承，用线上的方式实现他们的爱国主义精神的传递。让爱国的精神永远在传承和传递中，以最正确的方式传播，这可能就是新时代爱国主义教育的意义。
